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小学三年级上册语文、数学、英语第二单元练习题

2022-11-25 08:51:30三年级访问手机版0
【导语】从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是©思潮学习网整理的《小学三年级上册语文、数学、英语第二单元练习题》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级上册语文第二单元练习题

  一、比一比,组词。

  郊()惜()诚()秦()社()

  胶()借()城()春()杜()

  二、照样子,写词语。

  自言自语()()()()

  严严实实()()()()

  不清不楚()()()()

  三、在括号里填上合适的词。

  一()摄影师  三()灰雀  五()电车  一()杂志社

  两()照相机  六()石头  一()朋友  一()白发

  四、写出下列词语的近义词。

  喜爱()明媚()震惊()

  五、给下面的句子加上标点。

  1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当

  2、一定会飞回来男孩肯定地说

  3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧

2.小学三年级上册语文第二单元练习题

  蜜蜂和蚂蚁

  人们喜爱蜜蜂,因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂采蜜图,诗人写了不少关于蜜蜂的诗,就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”……

  蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想,连睡觉都想,我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上要和蜜蜂一起回来。第二天,蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来,蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。

  可是,人们还是喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。

  有一天,蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话:

  “蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不?”

  “勤劳,当然勤劳!”

  “那为什么人们只喜爱你们蜜蜂,不喜爱我们蚂蚁呢?”

  “因为我们勤劳为的是人类,你们勤劳为的是自己。”

  经过这一次谈话,蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。从此,蚂蚁再也不嫉妒蜜蜂了。

  1、从文中找出下列词语的近义词。

  喜欢——( )勤快——( )

  2、蚂蚁心中的疑团是什么?

  3、蚂蚁和蜜蜂工作有什么相同的地方?有什么不同的地方?

  4、看到蚂蚁不再嫉妒蜜蜂,你心里高兴吗?你想对蚂蚁说些什么?

3.小学三年级上册数学第二单元练习题

  1、竖式计算,要求验算的请写出验算

  (1)375+168=

  (2)709-425=

  (3)376+589=

  (4)603-497=

  (5)436+573=

  (6)503-286=

  (7)272-157=

  (8)806-318=

  (9)396+454=

  2、列式计算

  (1)244比700少多少?

  (2)比306多95的数是多少?

  (3)被减数是300,减数是79,差是多少?

4.小学三年级上册数学第二单元练习题

  一、填空。

  1、钟面上有()个大格,有()个小格。时针走一大格是()时,分针走一小格是()分。

  2、时针走一大格,分针正好走()圈。

  1时=()分,1分=()秒

  3、1分10秒=()秒  1时30分=()分

  2分40秒=()秒  95秒=()分()秒

  180分=()时  76分=()时()分

  4、(填上时、分、秒)

  一节课40()  写15个字大约1()

  唱一首歌大约3()  拍5下皮球6()

  淘气跑50米用了12()  爸爸每天工作8()

  5、某商场原有418台洗衣机,后来卖出304台洗衣机,现在大约还剩()台洗衣机。

  二、在()里填上“>”“<”或“=”。

  360+200()360+2000  1000-100()800+100

  320+110()600-330  2000-1892()2000-1000

  2时()120分  300分()3时  5分()500秒

  240秒()4分  1时()60分  1分()100秒

  三、解决问题。

  1一本故事书有400页页,小亮看了280页,小亮还剩多少页没有看?

  2、新华书店新进来科技书610本,文艺书560本,故事书比文艺书少340本。

  (1)故事书有多少本?

  (2)科技书比文艺书多多少本?

  3、小青到学校要走15分钟,他每天早晨要在8:35到校,他至少应在几时几分从家出发?

  4、一件上衣252元,一条裤子274元,妈妈带了500元买这两样东西够吗?

  5、国庆节快要到了,小明做了一些灯笼,挂了26个,还剩15个。小明一共做了多少个灯笼?

5.小学三年级上册英语第二单元练习题

  一、根据汉语意思在正确的句子后面画“√”。
  1.早上好,萨姆
  A.Good morning, Sam ( ) B.Good morning , Amy ( )
  2.你好吗,萨姆?
  A.How are you Sam? ( ) B.I’m fine, Sam ( )
  3.我很好谢谢你!
  A.Bye-bye, thank you( ) B.I’m fine, Thank you( )
  4.再见,小伟。
  A.Hello, Xiaowei ( ) B.Goodbye, Xiaowei ( )
  5.再见,小红。
  A.Bye-bye, Xiaohong ( ) B.Hello , Xiaohong( )
  二、争做小翻译家 。
  1.Good morning, Sam
  2.How are you, Sam
  3.I’m fine, thank you
  4.Hello, how are you?