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高三年级必修三语文知识点

2022-12-10 11:27:52高三访问手机版0
【导语】奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你做到了有兴趣。®思潮学习网高三频道给大家整理的《高三年级必修三语文知识点》供大家参考,欢迎阅读!

1.高三年级必修三语文知识点

  词类活用

  (1)吾师道也(名词意动,以……为师)

  (2)吾从而师之(名词的意动用法,以……为师)

  (3)而耻学于师(形容词的意动用法,以……为耻)

  (4)孔子师郯子(名词意动用法,以……为师)

  (5)其下圣人也亦远矣(名词作动词,低于)

  (6)小学而大遗(形容词作名词,小的方面、大的方面)

  (7)吾未见其明也(形容词作名词,高明的地方)

  (8)惑而不从师(形容词作动词,遇到疑难问题)

  (9)是故圣益圣,愚益愚(形容词作名词,圣明的人、愚昧的人)

2.高三年级必修三语文知识点

  一.对偶的定义

  对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。对偶切忌离开内容,片面追求形式上的对仗而背离了修辞的根本目的。

  二.对偶的种类

  1、正对:上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

  2、反对:上下句意思上相反或相对的对偶形式。如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

  3、串对(流水对):上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。如:才饮长江水,又食武昌鱼。

  三.对偶的结构

  1、成分对偶。如:然而我的坏处,是在论时事时不留面子,砭锢弊常取类型,而后者尤与时宜不合。

  2、句子对偶。如:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

  四.对偶的作用

  对偶的作用:便于吟诵,易于记忆;用于诗词,有音乐美;表意凝练,抒情酣畅。

  五.对偶的注意事项

  对偶时应切忌离开内容,片面追求形式上对仗而背离了修辞的根本目的。

3.高三年级必修三语文知识点

  (1)判断句

  此天子气也。∕今人有大功而击之,不义也。∕楚左尹项伯者,项羽季父也。

  所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。∕人方为刀俎,我为鱼肉。/此亡秦之续耳。

  (2)倒装句

  ①.宾语前置(大王来何操?∕沛公安在?∕客何为者?∕籍何以至此)

  ②.介词结构后置(状语后置)

  沛公军霸上∕沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰∕贪于财货

  具告以事∕长于臣∕因击沛公于坐∕具以沛公言报项王∕得复见将军于此

  (3)被动句(若属皆且为所虏。∕吾属今为之虏矣。/珍宝尽有之。)

  (4)省略句

  为(省介词宾语“之”)击破沛公军加彘肩(省略状语“于盾”)上

  (5)固定结构

  财物无所取,妇女无所幸(“即…没有被…,…没有被…”其中“无所”还可以换作“有所”。)

  孰与君少长(“…比较…哪一个…”)何辞为(“为什么…呢”)

4.高三年级必修三语文知识点

  词类活用

  (一)名词作动词

  1、晋军函陵,秦军氾南(驻军,驻扎)

  2、越国以鄙远(意动,以……为边邑)

  3、与郑人盟(订了盟约;建立同盟)

  4、唯君图之(计划,考虑)

  5、既东封郑(使…成为疆界)

  6、阙秦以利晋(使…得利)

  (二)名词作状语

  1、既东封郑,又欲肆其西封(在东边)

  2、夜缒而出(在晚上,当晚)

  3、朝济而夕设版焉(在早上;到黄昏)

  (三)动词作名词

  1、君亦无所害(害处)

  2、且君尝为晋君赐矣(恩惠,好处)

  (四)形容词作名词

  1、越国以鄙远(远方,边远的地方)

  2、共其乏困(缺少的东西)

  (五)形容词作动词

  1、因人之利而敝之(损害)

  2、肆其西封(扩张、延伸)

  (六)一般动词的使动

  1、烛之武退秦师(使….退却)

  2、若不阙秦,将焉取之?(使…亏损)

  3、若亡郑而有益于君(使…灭亡)

5.高三年级必修三语文知识点

  (1)因为:

  古:两个词,“于是创作”。

  今:表原因的连词。

  (2)阑干:

  古:参差错杂,纵横散乱。

  今:用木、石、钢材制成的拦挡物。

  (3)向前:

  古:从前、刚才。

  今:介词和方位名词构成的两个词。

  (4)老大:

  古:年龄大了。

  今:兄弟排行第一。

  (5)颜色:

  古:神态、脸色。

  今:色彩

  (6)明年:

  古:第二年。

  今:指今年的下一年

  (7)唧唧:

  古:叹息声。

  今:一般指虫鸣

  (8)向前:

  古:刚才。

  今:朝向前方(面)

6.高三年级必修三语文知识点

  直不百步耳。(直:通“只”,仅仅。)

  则无望民之多于邻国也。(无:通“毋”,不要。)

  颁白者不负戴于道路矣。(颁:通“斑”,花白。)

  涂有饿殍而不知发。(涂:通“途”,道路。)

  ?以为轮。(?:通“?”,使弯曲。)

  虽有槁暴。(有:通“又”,再。暴:通“曝”,晒。)

  则知明而行无过矣。(知:通“智”,才智。)

  君子生非异也。(生:通“性”,资质,禀赋。)

  合从缔交。(从:通“纵”,合纵,六国联合共同对付秦国的策略。)

  威振四海。(振:通“震”,震慑。)

  秦有余力而制其弊。(弊:通“敝”,困顿,失败。)

  陈利兵而谁何。(何:通“呵”,呵问。)

  始皇既没。(没:通“殁”,死。)

  而倔起阡陌之中。(倔:通“崛”,崛起。)

  所以传道受业解惑也。(受:通“授”,传授。)

  赢粮而景从。(景:古“影”,像影子一样。)

  或师焉,或不焉。(不:通“否”,指不从师学习。)高三年级必修三语文知识点