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高二年级必修三生物知识点总结

2022-12-10 11:11:20高二访问手机版0
【导语】高二变化的大背景,便是文理分科(或七选三)。在对各个学科都有了初步了解后,学生们需要对自己未来的发展科目有所选择、有所侧重。这可谓是学生们第一次完全自己把握、风险未知的主动选择。®思潮学习网高二频道为你整理了《高二年级必修三生物知识点总结》,助你金榜题名!4 (5).jpg

1.高二年级必修三生物知识点总结

  肾上腺激素功能:

  ⑴、肾上腺雄激素:能帮助人的身体快速生长,使肌肉发达,皮肤下面积存脂肪,对体毛的长出和声音的改变都有一定的作用,这种激素男孩女孩都有,但对女孩来说更重要。

  ⑵、肾上腺素和去甲肾上腺素:

  ①、作用于中枢神经系统,提高其兴奋性,使机体处于警觉状态,反应灵敏;

  ②、呼吸加强加快,肺通气量增加;

  ③、心跳加快,心缩力增强,心输出量增加。血压升高,血液循环加快,内脏血管收缩,骨骼肌血管舒张同时血流量增多,全身血液重新分配,以利于应急时重要器官得到更多的血液供应;

  ④、肝糖原分解增加,血糖升高,脂肪分解加强,血中游离脂肪酸增多,葡萄糖与脂肪酸氧化过程增强,以适应在应急情况下对能量的需要。

2.高二年级必修三生物知识点总结

  人体主要内分泌腺及其分泌的激素

  ⑴、下丘脑

  所分泌激素:促甲状腺激素释放激素(TRH)、促性腺激素释放激素(GnRH)、促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)、生长激素释放激素(CRH)、抗利尿激素(ADH)等。

  ⑵、垂体:

  所分泌激素:生长激素(GH)、促甲状腺素(TSH)、促肾上腺皮质激素(ACTH)、抗利尿激素(ADH)、催乳素(PRL)等。

  ⑶、甲状腺:

  所分泌激素:甲状腺激素(化学本质是一种含碘的氨基酸衍生物,其合成需要碘。)

3.高二年级必修三生物知识点总结

  一、生长素的发现:

  1、胚芽鞘:尖端产生生长素,在胚芽鞘的基部起作用;

  2、感光部位是胚芽鞘尖端;

  3、琼脂块有吸收、运输生长素的作用;

  4、生长素的成分是吲哚乙酸;

  5、向光性的原因:由于生长素分布不均匀造成的,单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧生长不均匀从而造成向光弯曲。

  二、生长素的合成:幼嫩的芽、叶、发育的种子(色氨酸→生长素)

  运输:只能从形态学上端到形态学下端,又称极性运输;

  运输方式:主动运输

  分布:各器官都有分布,但相对集中的分布在生长素旺盛部位。

  三、生长素的生理作用:

  1、生长素是不直接参与细胞代谢而是给细胞传达一种调节代谢的信息;

  2、作用:

  a、促进细胞的生长;(伸长)

  b、促进果实的发育(培养无籽番茄);

  c、促进扦插的枝条生根;

  d、防止果实和叶片的脱落;

  3、特点具有两重性:

  高浓度促进生长,低浓度抑制生长;既可促进生长也可抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽,既能防止落花落果也能疏花疏果。

  生长素发挥的作用与浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类(根〈芽〈茎)。

4.高二年级必修三生物知识点总结

  1、群落中物种越多,丰富度越高。

  2、越靠近热带地区,单位面积内的物种越丰富。冻原的丰富度很低。

  3、竞争的结果常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至灭亡。

  4、寄生只对寄生者一方有利,对寄主有害。

  5、互利共生的两种生物一旦分开,至少有一方不能很好生活的现象。

  6、植物群落在垂直方向上的分层是因为与光的利用有关。

  7、动物群落在垂直方向上的分层与食物有关。

  8、群落的水平结构与地形变化、土壤湿度、盐碱度以及动物和人的影响有关。

  9、生态学:是研究生物与生物之间以及生物与无机环境之间相互关系的科学。

  10、生态因素:环境中影响生物的形态、生理和分布等因素。包括生物因素和非生物因素。

  11、种内关系:同种生物的不同个体之间的关系。包括种内斗争和种内互助。

  12、互利共栖:两种生物生活在一起,互相依赖,彼此有利,即使分开,都能很好生活的现象。

5.高二年级必修三生物知识点总结

  1、种群的数量变化有哪些?

  包括增长、波动、稳定、下降。

  2、影响种群数量变化的因素有哪些?

  ⑴、环境因素:食物、生存空间、气候、敌害等。

  ⑵、内部因素:出生率、死亡率,年龄组成,性别比例,迁入率、迁出率。

  3、种群增长曲线:

  ⑴、“J”型增长曲线:

  ①、条件:食物、空间充裕,气候适宜,没有敌害。

  ②、若种群初始数量为:N0,年增长率为λ,则t年之后种群数量为:Nt=N0λt

  ⑵、“S”型增长曲线:

  ①、“S”型曲线:种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定的增长曲线。

  ②、K值:为满载量。即在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群数量。

6.高二年级必修三生物知识点总结

  植物的激素调节

  1.达尔文的实验

  实验结论:单侧光照射能使胚芽鞘尖端产生某种影响,当传递到下部伸长区时,造成背光面比向光面生长快。

  2.鲍森·詹森的实验

  实验结论:胚芽鞘尖端产生的影响,可以透过琼脂片传递给下部。

  3.拜尔的实验

  实验结论:胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。

  4.温特的实验

  实验结论:造成胚芽鞘弯曲的是一种化学物质,并命名为生长素。高二年级必修三生物知识点总结