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高二年级语文必修一知识点复习

2022-12-10 11:03:46高二访问手机版0

【导语】因为高二开始努力,所以前面的知识肯定有一定的欠缺,这就要求自己要制定一定的计划,更要比别人付出更多的努力,相信付出的汗水不会白白流淌的,收获总是自己的。©思潮学习网高二频道为你整理了《高二年级语文必修一知识点复习》,助你金榜题名!15378615269243284.jpg

1.高二年级语文必修一知识点复习

  词类活用

  ①名词做状语

  1.君子博学而日参省乎己(日:名作状,每天)

  2.上食埃土,下饮黄泉(上、下:名作状,向上、向下)

  ②名词作动词

  假舟楫者,非能水也(水:名词用作动词,游水)

  ③动词的使动用法

  木直中绳,輮以为轮(輮:动词的使动用法,使……弯曲)

  ④形容词作名词

  1.其曲中规(曲:形作名,曲度,弧度)

  2.登高而招,臂非加长也(高:形作名,高处)

  3.积善成德(善:形作名,善行)

  ⑤形容词用作动词

  故木受绳则直(直:变直,形容词用作动词)

  ⑥形容词作使动

  假舆马者,非利足也(利:形容词的使动用法,使……快,走得快)

  ⑦数词作形容词

  用心一也(一:数词用作形容词,专一)

  ⑧动词作名词

  不积小流,无以成江海(流:流水)

2.高二年级语文必修一知识点复习

  古今异义词

  悦亲戚之情话

  亲戚

  古:指包括父母兄弟在内的内外亲属

  今:指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员

  情话

  古:指知心话

  今:指男女间谈情说爱的话

  农人告余以春及,将有事于西畴

  有事

  古:指农事

  今:泛指

  既窈窕以寻壑窈窕

  古:幽深曲折的样子

  今:指女子文静而美好

  觉今是而昨非

  是

  古:正确

  今:判断词

  非

  古:过错、错误

  今:不

  恨晨光之熹微

  恨

  古:埋怨、遗憾

  今:仇恨、怨恨

3.高二年级语文必修一知识点复习

  “之”

  ①公从之(代佚之狐的建议)

  ②许之(人称代词,郑文公)

  ③将焉取之(增加的土地,代词)

  ④子犯请击之(秦国,代词)

  ⑤臣之壮也,犹不如人(用于主谓之间,取消句子独立性)

  ⑥邻之厚,君之薄也(用于主谓之间,取消句子独立性)

  ⑦行李之往来,共其乏困(用于主谓之间,取消句子独立性)

  “以”“而”

  ①吾不能早用子,今急而求之,是寡人之过也(连词,表承接)

  ②敢以烦执事(介词,拿)

  ③越国以鄙远(连词,表承接)

  ④因人之力而敝之(连词,表转折)

  ⑤以乱易整,不武(介词,拿、用)

  “焉”

  ①子亦有不利焉(语气词)

  ②焉用亡郑以陪邻(疑问副词,何)

  ③朝济而夕设版焉(兼词,“于之”,在那里)

  ④将焉取之(疑问代词,哪里)

  “其”

  ①以其无礼于晋(代词,郑国)

  ②君知其难也(代词,这件事)

  ③吾其还也(表商量或希望语气)

4.高二年级语文必修一知识点复习

  1.通假字

  (1)北冥有鱼(通"溟",大海)

  (2)小知不及大知(通"智",智慧)

  (3)此小大之辩也(通"辨",区别)

  (4)旬有五日而后反(通"又";通"返",往返)

  (5)而徵一国(通"耐",能)

  (6)御六气之辩(通"变",变化)

  2.古今异义

  (1)腹犹果然

  古义:食饱之状今义:副词,表示事实与所说或所料相符

  (2)众人匹之

  古义:一般人今义:多数人,大家

  (3)虽然,犹有未树也。

  古义:虽然这样今义:转折连词

  (4)穷发之北

  古义:毛,草木今义:头发

  (5)小年不及大年

  古义:寿命长的今义:丰收年;春节

  3.一词多义

  (1)辩此小大之辩也(通"辨",区别)

  而御六气之不辩(通"变",变化)

  (2)知之二虫又何知(动词,知道)

  小知不及大知(名词,智慧)

  (3)名北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称)

  圣人无名(名词,声名)

  (4)息去以六月息者也(名词,气息,这里指风)

  生物之以息相吹也(名词,气息)

  4.词类活用

  (1)名词用作动词。而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)

  (2)使动用法。德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)

5.高二年级语文必修一知识点复习

  1.小说三要素:A人物,B情节,C环境

  2.议论文三要素:A论点,B论据,C论证

  3.比喻三要素:A本体,B喻体,C喻词

  4.记叙文六要素(五W+H):何时when,何地where,何人who,何因why,何过how,何果what

  5.律诗四条件:A八句四联(首颔颈尾),B偶尾同韵,C中联对偶,D平声合调

  6.五种表达方式:A叙述,B议论,C抒情,D说明,E描写

  7.六种说明文说明方法:A举例子,B列数字,C打比方(喻),D作比较,E分类别F下定义

  8.三种说明文说明结构:A总分总结构,B总分结构,C分总结构

  9.三大说明文说明顺序:A按时间顺序,B按空间顺序,C按逻辑顺序

  10.两种基本议论文结构:A提出问题——分析问题——解决问题,B提出观点——论证观点——总结观点

  11.六种议论文论证方法:A举例法,B对比法,C,喻证法,D,E归谬法

  12.八种主要修辞方法:A比喻,B拟人,C排比,D夸张,E反问,F设问,G反复,H对偶(简记为:喻拟排夸,二反设对)

  13.四种人物描写方法:A外貌描写,B语言描写,C动作描写,D心理描写(简记为:外语动心)

  14.七种短语类型:,A并列短语,B偏正短语,C,主谓短语,D动宾短语,E动补短语,F介宾短语,G的字短语(按功能划分为七种)

  15.六种句子成分:A主语,B谓语,C宾语,D补语,E定语,F状语

  16.十二词类(性):A名动形,B数量代,C副介连,D助叹拟

  17.三种记叙方法(顺序):A顺叙,B倒叙,C插叙

  18.三种省略号作用:A表引文内容省略,B表列举事项省略,C表说话中断延长

  19.四种波折号作用:A表解释说明前文,B表后文跳跃转折,C表声音中断延长D表时地数起止

  20.四种引号作用:A表引用实际内容,B表讽刺反语,C表特定称谓,D表着重强调

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