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高二年级语文上册知识点复习

2022-12-10 11:03:23高二访问手机版0

【导语】因为高二开始努力,所以前面的知识肯定有一定的欠缺,这就要求自己要制定一定的计划,更要比别人付出更多的努力,相信付出的汗水不会白白流淌的,收获总是自己的。©思潮学习网高二频道为你整理了《高二年级语文上册知识点复习》,助你金榜题名!

1.高二年级语文上册知识点复习

  1、率:六国互丧,率赂秦耶?(全都,一概)

  2、以:不赂者以赂者丧(因为)

  3、盖:盖失强援,不能独完(因为)

  4、固:固不在战矣(当然)

  5、举:举以予人(拿)

  6、然则:然则诸侯之地有限(既然如此,那么)

  7、判:故不战而强弱胜负已判矣(确定,断定)

  8、固:至于_,理固宜然(本来)

  9、得:此言得之(对)

  10、迁:终继五国迁灭(改变)

  11、与:与嬴而不助五国也(结交)

  12、既:五国既丧,齐亦不免矣(已经)

  13、以、为、速:至丹以荆卿为计,始速祸焉(用,作为,招致)

  14、再:后秦击赵者再(两次)

  15、洎、以:洎牧以谗诛(及,等到;因为)

  16、诚:可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已(实在)

  17、向使:向使三国各爱其地(假如)

  18、数、理:则胜负之数,存亡之理,当与秦相较(天数,命运)

  19、为、为:为国者无使为积威之所劫哉(治理,被)

  20、苟、从:苟以天下之大,而从六国破亡之故事(如果,跟随)

2.高二年级语文上册知识点复习

  1、相

  及时相谴归(代“我”;副词,表示一方对另一方有动作)

  会不相从许(代“你”;副词,表示一方对另一方有动作)

  好自相扶将(代“她”;副词,表示一方对另一方有动作)

  登既相许和(代“它”;副词,表示一方对另一方有动作)

  誓不相搁卿(代“你”,与“卿”复指;衬词,无意)

  儿已薄缘相(xiàng相貌,名词)

  相间常日稀(相互、彼此;副词)

  六合正相应(相互、彼此;副词)

  叶叶相交通(相互、彼此;副词)

  枝枝相覆盖(相互、彼此;副词)

  黄泉下相见(相互、彼此;副词)

  2、且

  吾今且报府(将要;副词)

  且暂还家去(暂且;副词)

  四体康且直(又;副词)

  3、自

  自可断来信(既;副词)

  本自无教训(是;副词)

  好自相扶将(亲自;副词)

  物物给自异(无意;助词)

  不图子自归(自己;介词)

  自君别我后(自从;介词)

  我自不驱卿(本来;副词)

  4、何

  何乃太区区(怎么;疑问代词)

  隐隐何甸颠(何等;副词)

  何意致不厚(哪里;疑问代词)

  言何复来还(什么;疑问代词)

3.高二年级语文上册知识点复习

  (一)虚词“乃”

  1、以其乃华山之阳名之也副词,表示判断,可译为“是”“就是”

  2、君子不齿,今其智乃反不能及,何也副词,竟,竟然,居然

  3、良乃人,具告沛公副词,于是

  4、于是为长安君约车百乘,质于齐,兵乃出副词,才

  (二)实词“道”

  1、有碑仆道名词,路、道路

  2、师者,所以传道受业解惑也名词,道理

  3、于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首名词,主张

  4、何可胜道也哉动词,说、讲

  5、策之不以其道名词,方法

  (三)实词“盖”

  1、日初出大如车盖名词,车盖

  2、盖失强援,不能独完连词,承接上文,表示原因,可译为“因为”“是因为“是由于”等

  3、况刘豫州王室之胄,英才盖世动词,超过,胜过

  4、盖其又深,则其至又加少矣助词,有“大概”的意思

  (四)实词“文”

  1、独其为文犹可识,曰“花山”名词,文字

  2、不以木为之者,文理有疏密名词,纹理

  3、属予作文以记之名词,文章

  4、文过饰非动词,掩饰

  (五)实词“然”

  1、至于,理固宜然代词,如此,这样

  2、吴广以为然形容词,对、正确

  3、有穴窈然形容词词尾,“……的样子”

  4、然视其左右,来而记之者已少连词,表转折,但、但是

  (六)虚词“其”

  1、用作代词,可以作第一、二、三人称代词;可以作指示代词(这,那);

  以其乃华山之阳名之也。第三人称代词,它

  而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。第一人称代词,自己

  则或咎其欲出者。指示代词,指代“欲出者”,译作“那”

  则其好游者不能穷也。指示代词,指代“好游者”,译作“那些”

  有蒋氏者,专其利三世矣。指示代词,译作“这”

  于乱石间择其一二扣之指示代词,译作“其中的”

  2、用作副词

  1)加强祈使语气,相当于“可”、“还是”。

  攻之不克,围之不继,吾其还也。(我们还是回去吧)

  2)加强揣测语气,相当于“恐怕、或许、大概、可能”。

  圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

  其是之谓乎!

  3)加强反问语气,相当于“难道”、“怎么”。

  尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?

  其可怪也与?

  3、固定用法“何其”,译作“多么”

  至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(多么衰落啊!)

4.高二年级语文上册知识点复习

  句式

  1.判断句:是造物者之无尽藏也(语气词“也”,表判断)

  2.疑问句

  (1)何为其然也(“何”与“也”表疑问语气)

  (2)而今安在哉(语气词“哉”,表疑问语气)

  (3)客亦知夫水与月乎(语气词“乎”,表疑问语气)

  (4)此非曹孟德之诗乎(“乎”表反问语气)

  (5)此非孟德之困于周郎者乎(“乎”表反问语气)

  (6)而又何羡乎(语气词“乎”,表反问语气)

  3.省略句

  (1)(其声)如怨如慕,(其声)如泣如诉(省略主语“其声”)

  (2)(其声)舞幽壑之潜蛟,(其声)泣孤舟之嫠妇(省略“其声”)

  (3)(苏子与客)相与枕藉乎舟中(省略主语“苏子与客”)

  4.倒装句

  ①状语后置

  苏子与客泛舟游于赤壁之下(于赤壁之下泛舟游,介宾结构后置)

  月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(于东山之上出,于斗牛之间徘徊,介宾短语后置)

  此非孟德之困于周郎者乎(于周郎困,介宾短语后置)

  况吾与子渔樵于江渚之上(于江渚之上渔樵,介宾结构后置)

  ②定语后置:

  凌万顷之茫然(茫然万顷,定语后置)

  ③主谓倒装:

  渺渺兮予怀(予怀渺渺,主语后置)

  ④宾语前置:

  而今安在哉?/何为其然也

  5.被动句:此非孟德之困于周郎乎?

5.高二年级语文上册知识点复习

  《琵琶行》

  1.琵琶行:行,古诗的一种体裁。常见的古体诗的体裁还有歌、吟、引、曲等。

  2.元和十年:元和,唐宪宗的年号。

  3.左迁:贬官,降职。白居易任谏官时,因为屡次上书批评朝政,触怒了皇帝,被贬为江州司马。

  4.司马:州刺史的副职,当时实际上是有职无权了。

  5.京都声:唐代京长安城流行的乐曲声调。

  6.贾人:商人。

  7.出官:(京官)外调。

  8.管弦:指音乐。管,箫笛之类的管乐。弦,琴瑟或琵琶之类的弦乐。

  9.教坊:唐代官办管领音乐杂技、教练歌舞的机关。

  10.五陵年少:指京城富贵人家的子弟。五陵汉代五个皇帝(高、惠、景、武、昭)的陵墓。

  11.青衫,黑色单衣,唐代官职低的服色为青黑色。后人常用“司马青衫”形容悲伤凄切的情感。

6.高二年级语文上册知识点复习

  《烛之武退秦师》

  1.《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。全称《春秋左氏传》,别称《左氏春秋》,和《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。

  2.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。春秋初期,周天子分封天下,一般就是功劳大的,分得土地多,爵位就高,就可以分封为公爵,比如晋文公、秦穆公、齐桓公等。

  3.子:古代对男子的尊称。

  4.寡人:诸侯谦称,寡德之人。

  5.执事:办事的官吏,也用于对对方的敬称。

  6.大夫:官职等级名。夏商周时,官分卿、大夫、士三级,大夫又分上、中、下三等。后来成为对有官位者的通称。

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