好好学习,天天向上,思潮学习网欢迎您!
当前位置:首页 >  初中 >  初一 > 内容页

初一下册期末历史考试重点

2022-12-10 10:27:43初一访问手机版0

【导语】高效的学习,要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的攻克、落实。本篇文章是®思潮学习网为您整理的《初一下册期末历史考试重点》,供大家借鉴。

  

1.初一下册期末历史考试重点

  繁盛一时的隋朝

  一、南北重归统一

  1、隋朝的建立

  时间:581年;建立者:隋文帝杨坚;都城:长安。

  2、隋朝的统一时间:589年.

  二、“开皇之治”

  隋文帝的统治措施:①改革制度;②发展生产;③注重吏治。

  隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

  三、隋朝大运河

  1、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长2000多公里。

  2、开凿的目的:①加强南北交通;②巩固隋朝对全国的统治。

  3、意义:大大促进了南北的经济交流。

  开元盛世

  一、开元之治

  唐玄宗励精图治的表现:

  (1)任用贤才(姚崇);(2)重视吏治;(3)崇尚节俭。

  二、盛世经济的繁荣

  1、农业

  (1)农耕技术的发展:育秧移植栽培。

  (2)茶叶生产的发展。

  唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。

  (3)农业工具的改进:曲辕犁、筒车。

  2、手工业

  (1)丝织业。

  (2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩。

  3、商业

  (1)的大都市:长安、洛阳、扬州、成都。

  (2)唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。

  

2.初一下册期末历史考试重点

  科举制的创立

  一、科举制的诞生与完善

  隋文帝:开始用分科考试的方法选拔官员。

  隋炀帝:正式设置进士科,科举制正式诞生。

  唐太宗:扩充国学的规模,增加考试的人数。

  武则天:增设殿试、武举。

  唐玄宗:诗赋成为进士科主要的考试内容。

  二、科举制的影响

  1、改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

  2、促进了教育事业的发展。

  3、促进了文学艺术的发展。

  经济重心的南移

  一、南方农业的发展

  1、江南农业发展的表现:

  (1)农作物品种的引进(占城稻)。

  (2)以水稻为主的粮食产量的大幅提高(“苏湖熟、天下足”)。

  (3)茶叶、棉花等经济作物种植的推广(棉花:从两广、福建到长江流域)。

  2、江南农业迅速发展的原因?

  (1)经济因素:大量中原人口的南迁,增加了南方的劳动力,带来了先进的技术和生产经验;

  (2)自然因素:宋代南北气候变冷,南方相对适宜农作物的生长;南方自然条件保持较好。

  (3)政治因素:南方战乱较少,为经济发展提供较为稳定的社会环境。

  二、南方手工业的兴旺

  1、丝织业水平的提高(蜀地丝织业“号为冠天下”)。

  2、棉织业的兴起(海南岛发展到东南沿海)。

  3、制瓷业的成就(哥窑的冰裂纹瓷器;瓷都:景德镇)。

  4、造船业的发展(宋朝的造船业成当时世界首位;广州、泉州造船业发达)。

  三、南方商业的繁荣

  1、南方商业都市的发展(商业都市:开封、杭州)。

  杭州改为都城临安后,繁荣程度远远超过了北宋时的开封。

  2、海外贸易的发展

  (1)闻名世界的大商港:广州、泉州;

  (2)中国商船近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸;

  (2)市舶司的设立(管理海外贸易的机构)。

  3、货币制度的变化(四川出现世界上最早的纸币:交子)。

  

3.初一下册期末历史考试重点

  明清两代知识点

  1.明朝的特务机构:朱元璋设立锦衣卫、朱棣设立东厂进行对臣民的监查、侦查。明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题,答卷的文体必须分成八个部分称为“八股文”。

  2.明朝前期明成祖(朱棣)在1405——1433年派郑和七次下西洋,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,他是我国也是世界历的伟大航海家。

  3.明朝后期,女真的杰出首努尔哈赤统一了女真各部。1616年,努尔哈赤自立为汗,国号为金,史称后金。迁都沈阳,后改称盛京。

  4.明朝后期(1624年),荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾,1661年郑成功率兵进入台湾,1662年初荷兰殖民者被迫投降,台湾重新回到祖国怀抱。郑成功是我国历的民族英雄。郑成功在台湾设置府县,加强管理。

  5.太极继承汗位改女真族名为满洲。1636年在盛京称帝,改国号“金”为清。1644年迁都北京,对国的统治。

  6.为了加强君主专 制,雍正帝设立军机处,议政王大臣会议名存实亡,乾隆帝时撤销议政王大臣会议。军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化。

  

4.初一下册期末历史考试重点

  宋代经济的发展

  一、农业的发展

  1.原因:从唐朝中晚期至五代、宋朝:①南方战乱较少;②南迁的中原人带来了先进的技术和劳动力;③南方自然条件优越;④统治者的措施;⑤劳动人民的辛勤劳作。

  2.区域拓展:自宋代开始,经济的发展进一步向湘江以西拓展,同时,江西、福建和两广地区也得到很大开发。

  3.表现:人口增加,垦田面积扩大,耕作技术提高,农业获得前所未有的发展。

  (1)水稻:①品种:由越南传入的占城稻,北宋时推广到东南地区。南方农民还培育出许多优良品种,大大提高了水稻的产量。②区域:由于朝廷的大力提倡,南方的水稻在北方也得到推广。③结果:水稻产量跃居粮食作物首位,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。

  (2)经济作物:①茶树:南方各地普遍种植茶树。②南宋后期,棉花种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。

  二、手工业的兴盛

  1.纺织业:(1)南方的丝织业胜过北方,四川、江浙地区的丝织生产发达。(2)南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛,已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种类较多。

  2.制瓷业:河北定窑、河南汝窑、浙江哥窑等地的瓷器,给人别致的美感。北宋兴起的景德镇,后来发展成的瓷都,南宋时,江南地区已成为我国制瓷业的中心。

  3.造船业:广州、泉州、明州的造船业有很高的水平,在当时居于世界地位。北宋东京郊外,建有世界上最早的船坞。南宋制造的海船,配备了指南针。

  三、商业贸易的繁荣

  1.商业

  (1)城市:黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市,的城市是开封和杭州,人口多达百万,出现了早市和夜市。

  (2)乡镇:形成了新的商业区,叫作草市;城乡之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。

  (3)纸币:北宋前期,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币。南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。

  2.外贸

  (1)港口:广州、泉州是闻名世界的大商港。

  (2)范围:中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东岸。

  (3)管理:朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。

  四、经济重心南移

  1.时间:从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时完成。

  2.表现:中央的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区。

  思考:1.宋朝海外贸易为何发达?

  (1)宋朝农业、手工业、商业的发达为海外贸易的发展奠定了基础。

  (2)宋朝有发达的造船业,配备了先进的指南针,能够进行远洋航行。

  (3)宋朝对海外贸易实行鼓励政策,在主要港口设置市舶司加以管理,从而大大促进了海外贸易的发展。

  (4)两宋时期,北方民族政权并立,陆上丝绸之路受到阻碍,政府转而大力发展海上贸易。

  2.经济重心南移的过程。

  我国经济重心以秦岭——淮河为界,其南移过程可分为三个时期:

  (1)东汉后期,江南地区经济开始得到发展。

  (2)南朝时,北方人口大量南迁,江南经济得到进一步发展。

  (3)从唐朝中晚期至两宋时期,南方的战乱较少,北方人口大批南迁,带去了先进生产技术,使南方经济发展速度加快,逐渐超过北方。南宋时,经济重心的南移最终完成。

  

5.初一下册期末历史考试重点

  隋的兴亡

  一、隋朝的建立

  建立时间:581年;

  建立者:隋文帝杨坚;

  都城:长安;

  统一:589年;

  意义:隋的统一,结束了长期分 裂的局面,继秦汉之后,中国又一次实现了统一。

  二、隋朝的繁荣

  隋文帝的统治措施:1、改革前朝制度,加强中央集权;2、分科考试。

  影响:形成了“开皇之治”的盛世景象。

  三、开通大运河

  目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

  概况:大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。

  作用:贯通南北动脉,成为南北政治、经济、文化联系的纽带,促进沿岸地区城镇和工商业发展。

  四、科举制(隋朝确立,唐朝进一步完善)

  隋文帝时期:初步建立通过考试选拔人才的制度。

  隋炀帝时期:进士科的建立,标志着科举制的正式建立。

  影响:强调以才能作为选官的重要标准,逐渐成为后世选拔官员的主要途径。

  五、隋朝的灭亡

  隋炀帝的暴 政引起农民起义,618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。

  唐朝的中外文化交流

  一、遣唐使

  1.含义:唐朝时,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。

  2.概况:日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次达到500多人,同行的还有许多留学生和留学僧。

  3.贡献:把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。

  二、鉴真东渡

  1.原因:接受日本僧人的邀请。

  2.过程:754年,鉴真第六次东渡抵达日本,他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。

  3.意义:为中日文化交流作出了卓越的贡献。

  三、玄奘西行

  1.时间:贞观初年。

  2.过程:玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺,研习佛法,携带大量佛经回到长安。

  3.贡献:为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述的《大唐西域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。

  思考:唐朝对外交往的特点?唐朝对外交往活跃的原因?带给我们的启示?

  特点:①对外交往比较活跃,与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家都有往来。②唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。③长安、洛阳、广州、扬州等地都有频繁的外贸活动。④唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”。

  原因:①国家安定统一;②经济文化繁荣;③对外开放政策;④对外交通发达。

  启示:第一,必须有稳定的政治局面,坚持对外开放的政策。第二,提高自身素质,努力发展经济文化。第三,学习唐朝海纳百川的博大胸怀,在传播先进文化的同时,要善于吸取其精华,为己所用。

初一下册期末历史考试重点