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初三月考英语语法单元辅导

2022-12-10 10:47:23初三访问手机版0

【导语】英语语法学习是英语学习成败的关键。为什么我们要学习英语语法?英语语言结构的系统优化是什么,我们很多人学了很长时间的英语,但是仍然没有掌握英语,仍然不能运用英语。下面是®思潮学习网为您整理的《初三月考英语语法单元辅导》,仅供大家查阅。

1.初三月考英语语法单元辅导 篇一

  连词及其用法

  1.连词是一种虚词,它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用。

  2.常见的连词

  and(和,与;而且;于是,然后;因此)

  but(但是;通常用not...but...不是...而是...;可是,然而;表示惊讶,不同意等--喔,哇;用来加强语句重复部分的语气--一定;用来引入新话题--那就;常用于否定句--而不,若不;用于含doubt,question等字的否定句中相当于that--对于)

  or(或者,还是;用于否定句或问句--也不;否则,要不然;也就是说,换言之)

  nor(用在neither之后--也不;用在no,not,never之后--也不;用在句首,句子需倒装--也不)

  so(因此,所以;因而,从而)

  yet(可是,却,然而)

  for(因为,由于)

  both…and(既...又...;不但...而且)

  not only…but also(不但,而且)

  either…or(不是...就是;要么...要么)

  neither…nor(既不...也不...)

  3.并列连词:

  ①and 与or;②both …and两者都;③not only…but ...as well as=not only...but also不但…而且;④neither…nor意思为"既不……也不……"谓语动词采用就近原则,与nor后的词保持一致。

  4.转折或对比连词

  ①but表示转折,while表示对比。②not…but…意思为"不是……而是……"。

2.初三月考英语语法单元辅导 篇二

  状语从句

  状语从句就是由一个句子在复合句中充当状语。所以状语从句又可以分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句等等。每种状语从句都有特定的引导词:

  (1)地点状语从句:where,wherever

  (2)时间状语从句:when, while, as, before, until, till, since

  (3)原因状语从句:because, since,as, now that, not that…, but that…, seeing that,considering that, in that

  (4)目的状语从句:so, so that, in order that, that, to the end that, in case,for fear that,lest

  (5)结果状语从句:so...that, such that, so that, with the result that

  (6)条件状语从句:if,unless,if only,only if,in case,suppose/supposing

  (that),provided/providing(that),on condition that,so/as long as

  (7)方式状语从句:as, as if, as though

  (8)让步状语从句:though, although, as, even if, even though, whether, no matter,whether...or, no matter with

3.初三月考英语语法单元辅导 篇三

  宾语从句

  1.宾语从句,是名词性从句的一种。在主从复合句中充当宾语,位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句。

  2.宾语从句的引导词有三种:

  (1)以that引导的宾语从句:

  that引导的宾语从句一般都是由陈述句充当,引导词that没有实际意义,不在从句中作任何成分,that可以省略,而且从句成分齐全,句意完整。

  Do you think (that) it will rain? 你认为天会下雨吗?

  He said (that) he could come on time. 他说他会准时来的。

  (2)以whether或if引导的宾语从句:

  从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问句转化而来的,变成从句后,语序由原来的倒装语序变成陈述语序。whether和if意为“是否”。

  Let us know whether / if you can finish the work before Friday.

  请让我们知道你是否能在星期五以前把工作做完。

  I don’t care whether you like the story or not.

  我不在乎你是否喜欢这个故事。

  (3)特殊疑问词what/ when/ where/ who等引导的宾语从句:

  此类宾语从句原来是特殊疑问句,变成宾语从句后要用陈述语序,由wh-开头的疑问词引导。包括who, whom, whose, what, which等连接代词和where, when, how, why等连接副词,这些引导词有各自的意思,在从句中要作相应的成分,不能省略。例如:

  Could you tell me which gate we have to go to?

  请问我们得走哪个门?

  He didn’t tell me how long he would stay here.

  他没有告诉我他要在这里呆多长时间。

4.初三月考英语语法单元辅导 篇四

  被动语态

  被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成,助动词be有时态,人称和数的变化。被动语态的时态是由be的时态决定的,be是什么时态,全句就是什么时态,be动词后面的过去分词不变。

  1.各种时态的被动语态结构如下

  一般现在时的被动语态:主语+am / is / are (not)+过去分词

  一般过去时的被动语态:主语+was / were +过去分词

  现在完成时的被动语态:主语+have / has +been +过去分词

  一般将来时的被动语态:主语+will +be +过去分词

  过去将来时的被动语态:主语+would / should + be +过去分词

  过去进行时的被动语态:主语+was / were + being +过去分词

  过去完成时的被动语态:主语+had + been +过去分词

  情态动词的被动语态:情态动词+be+过去分词

  2.被动语态的用法

  (1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁,不用by+动作执行者短语。

  Football is played widely all over the world.

  全世界都广泛地踢足球。

  (2)强调动作的承受者。

  The bank was robbed yesterday afternoon.

  昨天下午这家银行遭到抢劫。

  (3)作客观说明时,常采用一种被动语态句型。

  It is reported that about twenty children have died of flu in theUSA.

  据报道美国大约二十名儿童死于流感。

  3.主动语态的句子变为被动语态的步骤

  (1)把原句中的宾语变为主语

  (2)动词改为被动形式,即be+过去分词

  (3)原来的主语,如果需要的话,放在by后面;如果没必要,可省略。

5.初三月考英语语法单元辅导 篇五

  被动语态的动词

  主动语态比被动语态直接而有力,多用主动语态,可以使文章充满朝气,呈现活力。在下列两组句子中, (b)比(a)有力:

  (1) a.My first visit to New Zealand will always be remembered by me.

  b. I will always remember my first visit to New Zealand.

  (2) a.The crowing of cocks could be heard at dawn.

  b. The cocks' crow came with dawn.

  虽然如此,在某些情况下,非用被动语态不可。前此已提过这事,这里不再重述。这里只有指出其中一点,就是有些动词,如 "base, schedule, expect, suppose" 等,通常以被动语态形式出现。

  例如:

  (1)This survey was based on facts.

  (2)The last train is scheduled to leave at 9pm.

  (3)You are expected to come on time.

  (4)All are supposed to work hard.初三月考英语语法单元辅导