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初三历史期末上册考试要点

2022-12-10 10:44:36初三访问手机版0

【导语】学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,科学家爱迪生曾说过:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好,但只要有心想要学习,那么我们就应该笨鸟先飞,所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才,他们都是经过秦风的努力,才会成功的,所以我们不能坐等自己那天突然变成天才,而是要点燃自己的力量之火,寻找自己的天才之路,努力奋斗。以下是®思潮学习网为您整理的《初三历史期末上册考试要点》,供大家查阅。

  

1.初三历史期末上册考试要点

  1、古代埃及建立在尼罗河流域,埃及人创造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。汉谟拉比法典是历已知的第一部比较完备的成文法典。它的性质是维护奴隶主阶级的利益。古代西亚两河流域人创造的楔形文字。

  2、欧洲文明的发源地是古代希腊。雅典的民主政治是古希腊最重要的民主成果。公元前6世纪罗马共和国建立。公元前2世纪,罗马共和国成为地中海的霸主。公元前27年,屋大维建立元首制,建立了罗马帝国。公元2世纪,罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。地中海成为它的内湖。395年罗马帝国分为东西两部分。476年,西罗马帝国被日耳曼人废除,西罗马帝国灭亡。西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。

  3、646年,大和参照唐朝的封建改革内政,实行中央集权史称大化改新。它标志着日本封建社会的开端。

  4、古代印度人发明了0到9的记数符号,后由阿拉伯人传到欧洲,称阿拉伯数字。

  5、佛教产生的时间是公元前6世纪,地点印度,创始人释迦牟尼,公元前3世纪阿育王在位时得到发展。_教产生的`时间:1世纪,地点:巴勒斯坦,创始人耶稣,欧洲的封建主是教会,后来_教分为以君士坦丁堡为中心的东政教,以罗马为中心的天主教。

  6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教,他号召人们信仰真主安拉,地点麦加(或者阿拉伯半岛),622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。

  7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》,阿拉伯的文学名著是《天方夜谭》。

  8、843年,查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约,三分帝国。此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础,它们加上英吉利王国,成为西欧的主要封建国家。

  9、意大利文艺复兴的先驱是但丁,他的作品是《神曲》,达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。

  

2.初三历史期末上册考试要点

  主要资本主义国家的发展史

  一、英国

  1、起步:新航路开辟以后,大大促进了英国资本主义的发展。

  2、革命:1640年的资产阶级革命,使英国确立了君主立宪制,为资本主义的发展扫清了道路。

  3、海外扩张:从17世纪中叶到19世纪,英国的殖民地遍及世界各地,成为“日不落帝国”。

  4、工业革命:18世纪60年代到19世纪40年代工业革命完成,使英国成为强大的工业国,享有“世界工厂”的称号。

  5、侵略中国和印度

  6、参加协约国集团

  7、推行绥靖政策:二战前,为了自身的安全,伙同法国推行绥靖政策,加速了二战的爆发。

  二、美国

  1、独立:通过独立战争,赢得了国家的独立,为资本主义的发展扫清了道路。

  2、三权分立制:美国独立后,制定了1787年宪法,组成了“三权分立”的联邦政府。

  3、南北战争:通过南北战争,废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,扫清了资本主义进一步发展的道路。

  4、第二次工业革命:充分采用新技术、新成果、工业总产值跃居世界第一位。

  5、一战后起到的作用:1919年参加凡尔赛和会、1921年组织华盛顿会议,对形成和维护凡尔赛---华盛顿体系起了重要作用。

  6、罗斯福新政:1929年,全面加强国家对经济的干预和指导,使美国的经济迅速得到恢复和发展。

  7、珍珠港事件:1941年日本偷袭珍珠港,美国由此卷入世界大战,促成了世界反法西斯联盟的建立,为反法西斯战争胜利作出了贡献。

  8、第三次科技革命:二战后,充分利用第三次科技革命的成果等,经济出现了空前繁荣。到20世纪70年代美国经济发展速度放慢。80年代通过政策调整,经济逐渐恢复;到90年代大力发展信息产业,美国率先进入知识经济时代。

  9、冷战政策:二战后,对苏联等社会主义国家推行冷战政策,形成了东西方达半个世纪的两极格局。

  10、在当今世界的影响:美国是当今世界的超级大国,推行霸权主义、强权政治,以人权、自由等为借口,干涉别国内政、

  11、两次世界大战改变世界格局:一战前英国是世界霸主、二战后美国成为世界霸主。

  三、法国

  1、法国*:*了法国封建君主专 制统治,使法国走上了资本主义发展的道路。

  2、拿破仑:1804年,拿破仑建立法兰西第一帝国,实行军事独 裁,最终帝国走向灭亡。

  3、巴黎公社:1871年,法国巴黎人民发动武装起义,建立了世界上第一个无产阶级政权----巴黎公社。

  4、一战中的作用:一战前,参加三国协约集团,后参加一战。一战后是巴黎和会的操纵国之一。

  5、绥靖政策:二战前,推行绥靖政策;二战初期,遭到德国法西斯的攻击,战败投降。

  四、俄 国

  1、俄 国国名的演变:沙皇俄 国(1917年3月以前)、俄 国(1917年3月-11月)、苏维埃俄 国(1917年11月-1922年)、苏联(1922年底-1991年底)、俄罗斯(1999年底至今)

  2、农奴制改革:使俄 国废除了农奴制,走上了资本主义发展的道路。

  3、十月革命:1917年十月革命爆发,建立了世界上第一个社会主义国家。

  4、新经济政策:1921年,列宁领导苏维埃政府实行了新经济政策,对具有苏俄特色的社会主义道路进行了有益的探索。

  5、苏联成立与探索成就:1922年苏联成立,在斯大林的领导下,苏联人民进行了两个五年计划,使苏联由传统的农业国变成了强盛的工业国。

  6、斯大林模式的弊端:20世纪二三十年代,苏联高度集中的政治体制出现严重弊端,严重阻碍了苏联国民经济的健康发展。

  7、二战中的贡献:二战中,在欧洲战场打击德国法西斯,为战胜德国法西斯起到了关键性的作用。

  8、改革:二战后,赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫领导的改革没有克服斯大林模式的弊端。

  9、美苏争霸:二战后,与以美国为首的资本主义阵营尖锐对立,形成了两极对峙的局面。

  10、苏联解体:1991年,苏联解体,两极格局崩溃。

  五、日本

  1、大化改新:7世纪时,孝德天皇进行了大化改新

  2、明治维新:19世纪60年代,一部分中下级武士*了幕府统治,之后进行了明治维新,使日本走上了资本主义发展的道路。

  3、甲午中日战争:1894年,日本发动甲午战争,强迫清政府签订《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度。

  4、全面侵华战争:20世纪30年代,通过九一八事变,七七事变等发动战争,制造了南京大 屠 杀,充分暴露了法西斯的凶残本质。

  5、二战后的崛起:二战后,日本政府充分利用国内各种有利条件迅速崛起,20世纪60年代后期,一跃成为世界第二大经济大国。

  7、关键点拨:日本历两次改革都改变了日本的社会性质,大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会;明治维新使日本由封建社会变成了资本主义社会。

  

3.初三历史期末上册考试要点

  中外历的重要改革

  一、中外古代的改革

  1、商鞅变法:前356年(秦孝公),商鞅在秦国变法。使秦国成为战国后期最富强的国家。

  2、孝文帝改革:439年,北魏孝文帝进行改革,促进了民族大融合。

  3、大化改新:7世纪中期,日本孝德天皇进行模仿隋唐进行改革,使日本从奴隶社会过渡到封建社会。

  4、查理;马特改革:8世纪时,法兰克王国宫相查理;马特进行了采邑改革,西欧逐渐在封建贵族内部形成了严格的等级制度。

  二、资产阶级性质的改革

  改革:日本明治维新(1868年)、俄 国农奴制改革(1861年)、中国戊戌变法(1898年)和美国罗斯福新政(1933年)

  1、共同点:属于资产阶级性质的改革;都是在社会危机的前提下推行改革;都是自上而下的改革;都涉及民生内容的调整。

  2、不同点:背景不同(日本:幕府面临统治危机和民族危机;俄 国:面临农奴制危机;中国:民族危机日益加深;美国:经济危机引发政治危机)

  三、社会主义国家的改革

  1、匈牙利改革:

  照搬苏联模式,有一定成效,但未摆脱苏联模式束缚。

  2、赫鲁晓夫改革:

  政策失误,改革措施不切实际。

  3、戈尔巴乔夫改革:

  加剧了苏联的社会危机

  4、中国的改革开放

  经济建设取得了巨大成就

  5、对改革的认识:

  答:改革要结合国情,不能盲目照搬照抄别国模式,要走自己的路,社会主义国家的改革要坚持以马克思主义为指导,坚持共产党的领导地位不能动摇,要把人民群众的根本利益放在首位。

  6、中国、苏联和美国经济体制创新的比较

  (1)中国的改革开放:实行家庭联产承包责任制、建立社会主义市场经济体制、对外开放。(影响)现代化建设取得巨大成就

  (2)苏联新经济政策:允许多种经济并存,大力发展商品经济。(影响)使国民经济得到迅速恢复和发展。

  (3)美国罗斯福新政:实施《国家工业复兴法》。(影响)资本主义得到巩固和发展

  以上改革的共同点:

  都面临经济危机;都是利用国家政权干预经济;都依靠计划和市场的作用化解危机;都是在坚持制度不变的前提下实行体制创新;都是根据本国,探索符合本国实际的发展道路等。

  7、中外历最重大大改革成功的共同原因:

  (1)顺应历史发展潮流是改革成功的决定因素

  (2)能够立足国情,遵循社会发展规律,发展生产力,满足广大人民利益。

  (3)改革家的远见卓识和政治魅力,具有勇于探索、坚强不屈、与时俱进等优秀品质。

  (4)改革措施必须行之有效,能够顺应民意,解放思想,善于吸取、借鉴世界先进文化和不同制度的优越性。

  

4.初三历史期末上册考试要点

  文艺复兴运动

  1.时间:最早兴起于14世纪意大利,15至16世纪扩展到欧洲其他地方。

  2.首先发生的地点:意大利

  3.主流思潮:人文主义

  4.方式:新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教。

  5.实质:一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。是资产阶级文化的兴起。

  6.主要代表人物及其成就:

  (1)意大利诗人但丁:文艺复兴先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,新时代的最初一位诗人,著有长诗《神曲》,率先对教会提出批评。

  (2)意大利艺术大师达·芬奇:成就是绘画,代表作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。

  (3)英国大戏剧家、文学巨匠莎士比亚:代表作:《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。

  7.意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

  新航路的开辟

  1.目的:去东方寻找财富。

  2.最早开辟新航路的国家:葡萄牙和西班牙

  3.哥伦布发现美洲新大陆:1492年哥伦布的船队,横渡大西洋,到达古巴和海地。

  4.意义:

  A:从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;

  B:欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

  C:给亚非拉许多国家带来了殖民灾难。

  

5.初三历史期末上册考试要点

  人类的形成

  人类的出现:

  猿类——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。

  现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来,南方古猿属于“正在形成中的人”。

  人类在距今约三四百万年前形成。

  人类的进化:

  完全形成的人分为四个阶段

  早期猿人——坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;

  晚期猿人——印尼爪哇人、中国元谋人和北京人

  早期智人——德国尼安德特人、中国丁村人;

  晚期智人——法国克罗马农人、中国山顶洞人

  人种及分布:

  白色人种——欧洲、北美洲、澳洲;

  黄色人种——亚洲;

  黑色人种——非洲、南美洲

  氏族社会:

  最初是母系氏族社会,随着生产的'发展进入父系氏族社会。

  母系氏族社会:群婚,子女“只知其母,不知其父”,财产公有,以采集和鱼猎为生。家务劳动为主,妇女在社会中站主导地位。

  父系氏族社会:婚姻相对固定,子女“既知其母,又知其父”,男子从事犁耕业和畜牧业占主导,出现商品交换和私有制,部族和首领是男人。

  原始人群居生活的原因:

  生产力低下,生产工具原始,物质相当匮乏,只有依靠集体才能生存。

  比较:

  父系氏族社会代替母系氏族社会的原因及后果。

  相同点:

  ⑴都以血缘关系为纽带;

  ⑵都实行财产、分配公有制。

  不同点:

  ⑴母系氏族社会妇女在社会中站主导地位;父系氏族社会男子在社会中占主导地位。

  ⑵母系氏族社会子女“只知其母,不知其父”;父系氏族社会子女“既知其母,又知其父”。

  ⑶父系氏族社会后期,生产力进一步提高,出现了私有制和奴隶制,原始社会解体。

  大河流域——人类文明的摇篮

  1.四大文明古国

  古埃及(前约3500年)——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像——权力与尊严的象征

  古巴比伦(前约3500年)——两河流域(“新月沃地”)——汉谟拉比法典、空中花园

  古印度(前约2500年)——印度河、恒河——种姓制度(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗)

  古中国(前约2070年)——黄河、长江流域——分封制

  2.古文明与大河的关系(大河文明的自然条件)

  气候湿润,地势平坦,日光充足,适合人生存;大河定期泛滥——提供水源和肥土,利于农业生产。

  3.汉谟拉比法典:是世界上现存的古代的第一部比较完备的成文法典。

  4.种姓制度:在雅利安人侵入印度的过程中形成。社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。

初三历史期末上册考试要点