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初二暑假生活指导答案

2022-12-10 10:37:50初二访问手机版0

【导语】暑假来临,让烦恼歇歇班,快乐一下;让压力走走远,轻松一下;让笑容上上岗,幸福一下;让祝福报报到,甜蜜一下;祝你暑假快乐,幸福一“夏”!®思潮学习网搜集的《初二暑假生活指导答案》,希望对同学们有帮助。

  

【篇一】初二暑假生活指导答案

  活动一英语园地答案:

  一、英汉互译

  1.begoodfor

  2.喝牛奶

  3.myeatinghabit

  4.很健康

  5.junkfood

  6.取得好成绩

  7.takecareof

  8.少吃肉

  二、单项选择

  1.C2.C3.D4.B5.D

  三、句型转换

  1.doesn't do2.How many hours 3.doesn't do

  4.Does,read5.How often does,go6.How many hours does,sleep

  活动二英语园地答案:

  一、选择题

  1.B2.B3.C4.C5.C6.A

  二、连词成句

  1.Do you have a sore throat?

  2.She shouldn't study when she is tired.

  3.She says it's good for my health.

  三、同义句转换,每空一词

  1.the matter

  2.didn't have,until

  3.what to do

  四、书面表达答案略

  活动三英语园地答案:

  一、补全对话

  1.matter2.can't3.caught4.have5.feel

  二、句型转换,每空一词

  1.had fun或enjoyed ourselves

  2.that can speak English well

  3.spent,washing

  4.don't have to

  三、任务阅读

  1.They live in small groups.

  2.More than a quarter of homes.

  3.No,they don't.

  4.About eighteen or nineteen years old.

  5.Two or three times a year.

  

【篇二】初二暑假生活指导答案

  一、1.mǐnshǔwǎnɡyíruòsǎnxuānránzhémíyǐjíjìzhuànrénxū

  2.(1)顺着,就着模仿,这里指雕刻

  (2)赠

  (3)代词,它,指代中轩敞者

  (4)语气助词了

  (5)举不相类似

  (6)平

  (7)清楚明白

  (8)竟然满

  5.(1)有又(2)诎屈(3)衡横

  6.(1)张潮虞初新志魏学洢明说明

  (2)“大苏泛赤壁”山高月小水落石出清风徐来水波不兴《赤壁赋》《后赤壁赋》

  罔不因势象形,各具情态技亦灵怪矣哉

  7.D8.B9.B10.C

  11.(1)c(2)b(3)a(4)a(5)c

  12.(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。

  (2)船尾横放着一把桨。

  (3)再刻上一枚篆字印章,文字是“初平山人”,它的颜色是红的。

  (4)总计在这一只小船上,刻有五个人物,八扇窗子。

  大多数文言文有数词而无量词,现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后,现代文的数词习惯于放在名词前。

  13.(1)文字少,传播信息量大。如第2段用380多个字,写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。

  (2)用语前后照应、互相关联。如船尾与船头关联、照应。“楫”与“居右者”“居左者”照应,“左手倚一……”与“右手攀……”关联,“右手执蒲”“左手抚炉”关联,“其人”与“居左者”照应。

  (3)本文有些段落运用了描写,写出特点,把无生命的核舟描绘得生动、传神。如“中峨冠而多髯者”写出东坡的外貌特征;“右手攀趾,若啸呼状”写出舟子的姿态特征。

  14.(1)因势利导(2)独具匠心(3)栩栩如生

  二、(一)15.魏学洢说明文“大苏泛赤壁”

  16.(1)全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象。

  (2)(他)曾经赠给我一个桃核刻成的船,刻的应当是苏轼游赤壁的情景。

  (3)中间高起而宽敞的部分是船舱。

  (4)打开窗子来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。

  17.生活时代姓名精湛技艺来历大小格局

  18.数字说明(列数字)写核舟的体积之小,突出雕刻者高超的技艺

  19.罔不因势象形,各具情态

  20.船在中间处高起,上有箬篷覆盖,两旁各有四扇窗子,且能自由开关,有刻有花纹的栏杆,左右分别刻有8个字。

  (二)21.ránjuànmíshǔ

  22.右左右左左右右左右右左左

  23.A24.ACE

  25.(1)中峨冠而多髯者为东坡

  (2)左手抚鲁直背;苏黄共阅一手卷;如有所语

  (3)袒胸露乳;矫首昂视

  26.生动描述核舟上的人物姿态和神情,具体说明雕刻者精湛的技艺。

  (三)27.jìàodiānchǎnɡ

  28.C

  29.(1)左右(2)正面和背面(3)大开

  30.座31.B  

【篇三】初二暑假生活指导答案

  物理探索(一)

  一、1-5:CBCBA6-10:CDCBC

  二、

  11、书包书包我们物体间力的作用是相互的

  12、相互形状运动状态

  13、0-5N;1.6

  14、上升力可以改变物体的形状下降玻璃瓶会发生弹性形变

  15、惯性摩擦力

  16、4重力和支持力8×10⁴阻力和牵引力6×103

  17、不变2

  18、乙甲

  19、量程不能

  三、

  20、略

  21、(1)弹簧测力计;(2)在弹性限度内,弹簧所受的拉力越大,弹簧的伸长量越长;(3)22.94(4)B

  22、(1)水平便于测量摩擦力(2)1、2、3f=F/51、4、5(3)2、3A

  物理探索(二)

  一、1-5:CABDB6-8:BDB

  二、9受力面积压强增大减小10、4200011、甲F甲=F乙p甲=p乙12、大减小减小13、6×10⁴1.5×10814BC

  三、(1)受力面积相同时,压力不同,其作用效果不同(2)压力相同时,受力面积不同,压力作用效果不同(3)受力面积和压力

  16、(1)相平(2)液体深度(3)丙、丁无关(4)乙丙(5)各个方向

  四、

  17解:(1)牛奶对杯子底的压强

  P=ρ牛奶

  gh=1.1×103kg/m3×10N/kg×15×10-2m=1650Pa

  牛奶对杯子底部的压力

  F=PS=1650Pa×100×10-⁴m2=16.5N

  (2)牛奶和杯的总重力

  G=mg=(2kg+0.5kg)×10N/kg=25N

  则这杯牛奶对桌面的压力为

  p2=F2/S=25N/10010-⁴m2

  =2500Pa

  18、解:

  (1)根据G=mg,得:

  m=G/g

  =125.6N÷10N/kg

  =12.56kg

  (2)吸盘的面积s=π(D/2)2=3.14×(0.3m/2)2=0.07m2;

  以玻璃板为研究对象,受到向下的重力G,吸盘内气体向下的压力F内=P内S,外界大气向上的压力F外=P外S,玻璃板受力平衡得:

  F外=F内+G,即:P外S=P内S+G

  所以:P外-P内=G/S=125.6N/0.07m2=1.79×103Pa

  物理探索(三)

  一、1-5BBAAD6-8BCC

  二、9、808×10510010、0.98竖直向上下沉11、0.986.86×10-512、4212013、87.4

  三、

  14、解:作图如下:

  2014八年级暑假作业答案:物理(南方日报出版社)

  15、0.220F浮

初二暑假生活指导答案